麻布高等学校のケース
教養総合の選択授業としてカリキュラムに内包（単位認定授業）
- 2学期（9～11月）の土曜日3限4限に全8回で実施。
- 生徒数は30～40名程度（年によって異なります）。
昨年度に実施したカリキュラム構成
- 座学（計５回）
麻布学園文化祭の決算資料を題材とした、基本的な会計知識の習得
大手企業を題材とした、有価証券報告書の読み方・分析手法の習得
- グループワーク（計２～３回）
大手企業５社から１社を選び、競合他社との比較の中で対象会社を分析（１グループ4、5名）
テーマは「投資対象・融資対象として、魅力のある企業か否か」
高等学校向けの会計講座は、講座の内容・回数に制限は原則設けておりませんので、学校の要望に応じたカリキュラムを組み立てます。ただし、授業回数によってテーマや内容は異なりますのであらかじめご了承ください。
単発授業の場合の取り扱いテーマ（例）
- 会計の歴史と成り立ち
- 会計・株式会社とは
- 決算書とは
- 簿記とは
- 分析手法・事例について
※複数回授業の場合は、カスタマイズしたカリキュラムのご提供となりますので、事前に打合せのお時間をいただきます。